Planificación permite el desarrollo del aprendizaje , a través de metas del curriculum, deberán demostrar el desarrollo del aprendizaje , donde el docente debe estar siempre atento de cada de su educando. el docente debe demostrar el intereses de enseñar , que los alumnos se sientan cómodo y tranquilo, que el aburrimiento no exista en el ambiente , por eso con una buena planificación el estudiante podra estar en una mejor armonía
las escuelas enseñan es no pensar , a través de investigación de diferente colegios, donde la pregunta facticas , se encuentra en la Internet, en un libro, sin embargo no hace pensar al educandos, y son las únicas preguntas que se están usando el aula, solo son respondido con una palabras, la mayoría de los profesores decían que fueran curioso, críticos, imaginativo, pero esta lleno de conocimiento factico y inerte, aprenden solo a repetir , convirtiéndose en maquinas, la claves es transformas en preguntas factica en de pensar, que sea desafíos y críticos. preguntas de pensar , es buscar el sentido a algo o una cosas, como si la levadura es un ser vivo ,uno debe pensar y buscar una respuesta coherente .El aprendizaje de competencias, y la capacidad de aprender a aprender, son vitales para que los alumnos reciban el bien más preciado que les puede dar la escuela: el amor por el conocimiento.